Pensar na cidade como espaço de educação é entender que o patrimônio cultural urbano nos aponta não apenas os desafios e as potencialidades no território, mas também tudo o que pode ser feito para melhorar a vida das pessoas.

O trabalho com especialistas reforça a importância da escola se relacionar com o entorno, para que ele possa ser espaço de educação aos jovens. Para isso, é importante mapear os espaços e agentes que possam contribuir para a educação e buscar efetivamente as parcerias possíveis: centros comunitários, bibliotecas, CRAS, museus, assistência social, universidades, postos de saúde, UBS, parques, centros de direitos humanos etc.

Workshop realizado no segundo semestre de 2015 com a participação de professores, pais e especialistas para tratar sobre o tema “Educação e Família”.